Opinion essay, যাকে agree/disagree বা argumentative essay-ও বলা হয়, Task 2-এর সবচেয়ে বেশি আসা ধরন। প্রশ্নে একটি বক্তব্য থাকে, আর আপনাকে জানাতে হয় আপনি কতটা একমত বা দ্বিমত। এই অধ্যায়ে প্রশ্ন চেনা, মত বেছে নেওয়া, ভাবনা তৈরি, introduction ও thesis লেখা, body paragraph গড়ে তোলা, বিপক্ষের যুক্তি সামলানো এবং conclusion লেখা শিখবেন, সঙ্গে একটি সম্পূর্ণ নমুনা essay।
প্রশ্ন চেনার উপায়
প্রশ্নের প্রথম অংশে একটি বক্তব্য, আর শেষে এর যেকোনো একটি নির্দেশনা থাকে:
- To what extent do you agree or disagree?
- Do you agree or disagree?
- What is your opinion?
নমুনা প্রশ্ন: Some people believe that the government should provide free university education for all students. To what extent do you agree or disagree?
মত বেছে নিন, এবং তা ধরে রাখুন
তিনভাবে উত্তর দেওয়া যায়: পুরোপুরি একমত, পুরোপুরি দ্বিমত, অথবা আংশিক একমত। তিনটিই গ্রহণযোগ্য, যদি মতটি স্পষ্ট হয় এবং শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত একই থাকে।
- সহজ ও নিরাপদ পথ: একটি দিক বেছে নিন, আর সেই দিকের দুটি শক্ত যুক্তি দিন। আংশিক একমত হলে লেখা সহজেই এলোমেলো হয়ে যেতে পারে।
- কোন দিক বাছবেন: যে দিক নিয়ে আপনার কাছে বেশি ভাবনা ও ভালো উদাহরণ আছে। পরীক্ষক আপনার মত কী তা বিচার করেন না, বিচার করেন মতটি কতটা ভালোভাবে সমর্থিত।
- মত বদলাবেন না: introduction-এ একমত বলে conclusion-এ দ্বিমত হলে Task Response-এ বড় ক্ষতি হয়।
Opinion essay-এর কাঠামো
| Paragraph | কী লিখবেন |
|---|---|
| Introduction | প্রশ্নের বক্তব্যের paraphrase, স্পষ্ট মত (thesis), এবং দুটি মূল কারণের ইঙ্গিত। |
| Body 1 | প্রথম কারণ: topic sentence, ব্যাখ্যা, উদাহরণ। |
| Body 2 | দ্বিতীয় কারণ: topic sentence, ব্যাখ্যা, উদাহরণ। |
| (ঐচ্ছিক) বিপক্ষের যুক্তি | বিপক্ষের একটি যুক্তি স্বীকার করে তার জবাব। আপনার মতের পক্ষের অংশ সবসময় বেশি ভারী থাকবে। |
| Conclusion | মত ও দুটি কারণ নতুন ভাষায়, কোনো নতুন ভাবনা নয়। |
ভাবনা তৈরি: প্রশ্ন করুন "কেন?"
নিজের মত ঠিক করার পর নিজেকে জিজ্ঞেস করুন "কেন আমি এমন ভাবি?" এবং প্রতিটি উত্তরের জন্য একটি উদাহরণ ভাবুন। নমুনা প্রশ্নে একমত হলে ভাবনাগুলো হতে পারে:
- সুযোগের সমতা: ফি না থাকলে গরিব পরিবারের মেধাবী শিক্ষার্থীরাও পড়তে পারবে। উদাহরণ: গ্রামের একজন মেধাবী শিক্ষার্থী যে ফির কারণে ইঞ্জিনিয়ারিং পড়তে পারে না।
- সমাজের দীর্ঘমেয়াদি লাভ: শিক্ষিত জনগোষ্ঠী বেশি আয় করে, বেশি কর দেয়, গবেষণা ও সেবায় অবদান রাখে।
- বিপক্ষের যুক্তি: সরকারের বাজেটের ওপর চাপ। জবাব: বিনা খরচের সুযোগকে পড়াশোনার ফলাফলের সঙ্গে যুক্ত করা যায়।
সব ভাবনা লেখার দরকার নেই। যে দুটি ভাবনা আপনি সবচেয়ে ভালো ব্যাখ্যা করতে পারবেন, সেগুলোই বাছুন।
Introduction ও thesis statement লেখা
- প্রথম বাক্য, paraphrase: In many countries, students must pay considerable fees to attend university, and some argue that higher education should instead be funded entirely by the state.
- দ্বিতীয় বাক্য, thesis ও কারণের ইঙ্গিত: I largely agree with this view, because free tuition widens access to opportunity and brings long-term benefits to the whole of society.
দ্বিতীয় বাক্যটি পড়েই পরীক্ষক বুঝে যান আপনার মত কী এবং body paragraph দুটি কী নিয়ে। এটাই ভালো thesis statement-এর কাজ।
বিপক্ষের যুক্তি স্বীকার ও জবাব
বিপক্ষের একটি যুক্তি স্বীকার করে তার জবাব দিলে বোঝা যায় আপনি বিষয়টি গভীরভাবে ভেবেছেন। কাঠামো: স্বীকার করুন, তারপর দেখান কেন আপনার মত তবুও শক্ত।
- Admittedly, free education places a heavy burden on public budgets. However, ...
- It is true that some students might not value a free course, but ...
- Although some argue that ..., I believe that ...
এই অংশ ছোট রাখুন। আপনার মতের পক্ষের যুক্তির চেয়ে বিপক্ষের অংশ বড় হলে মতটি দুর্বল দেখায়।
নমুনা essay
প্রশ্ন
Some people believe that the government should provide free university education for all students. To what extent do you agree or disagree?
নমুনা উত্তর
In many countries, students must pay considerable fees to attend university, and some argue that higher education should instead be funded entirely by the state. I largely agree with this view, because free tuition widens access to opportunity and brings long-term benefits to the whole of society.
The main reason I support free university education is that it allows talented young people to study regardless of their family income. When fees are high, many capable students from poorer backgrounds either abandon their studies or choose cheaper courses that do not match their abilities. For example, a gifted student from a rural area may dream of becoming an engineer but be unable to afford the fees, in which case both the individual and the country lose that potential. Removing tuition costs would allow university places to be awarded on merit rather than wealth.
Furthermore, the state itself gains from a better-educated population. Graduates generally earn higher salaries, which means that they pay more in taxes over their working lives, and they are more likely to contribute to research, innovation and essential public services such as healthcare and teaching. Seen in this light, public spending on universities is a long-term investment rather than simply a cost.
Admittedly, free education places a heavy burden on public budgets, and some students might not take their courses seriously if they pay nothing. However, these problems can be reduced by linking free places to academic performance, so that public money supports those who work hard.
In conclusion, I believe that governments should make university education free, since doing so rewards ability rather than wealth and strengthens the economy in the long run, provided that support is tied to students' academic progress.
শব্দসংখ্যা: প্রায় ২৮৫।
কেন essay-টি কাজ করে
- Introduction-এর দ্বিতীয় বাক্যেই স্পষ্ট মত (largely agree) এবং দুটি কারণের ইঙ্গিত।
- Body 1 ও Body 2 প্রতিটি একটি কারণ নিয়ে: topic sentence, ব্যাখ্যা, উদাহরণ।
- চতুর্থ paragraph-এ বিপক্ষের যুক্তি স্বীকার (Admittedly) ও জবাব (However), ছোট আকারে।
- Conclusion-এ একই মত, নতুন ভাষায়। কোথাও মত বদলায়নি।
- কোনো বানানো পরিসংখ্যান নেই, উদাহরণগুলো বাস্তবসম্মত।
মত প্রকাশের ভাষা
| মতের মাত্রা | প্রকাশ |
|---|---|
| পুরোপুরি একমত | I completely agree that ... / I strongly believe that ... |
| মূলত একমত | I largely agree with this view. / I agree to a great extent. |
| আংশিক একমত | I agree only partly. / While this is true to some extent, ... |
| দ্বিমত | I disagree with this view. / I do not believe that ... |
| সাধারণ মত প্রকাশ | In my view, / From my perspective, / I would argue that |
"I think" বারবার লিখবেন না। Introduction ও conclusion-এ মত স্পষ্ট থাকলে body paragraph-এ প্রতিটি বাক্যে তা বলার দরকার নেই।
সাধারণ ভুল
- মত স্পষ্ট না করা, বা introduction-এ মত না দেওয়া।
- Essay-এর মাঝে মত বদলানো।
- যুক্তি দিয়ে উদাহরণ না দেওয়া, অথবা উদাহরণ দিয়ে ব্যাখ্যা না করা।
- বিপক্ষের যুক্তি এত বড় করা যে নিজের মত দুর্বল হয়ে যায়।
- বানানো পরিসংখ্যান: "90% of experts agree ..."।
- Conclusion-এ নতুন যুক্তি।
দ্রুত রিভিশন
- প্রশ্নের নির্দেশনা: agree or disagree / your opinion।
- যে দিকে বেশি ভাবনা, সেই মত বাছুন, আর শেষ পর্যন্ত ধরে রাখুন।
- Introduction: paraphrase ও thesis। Body: দুটি কারণ, প্রতিটিতে ব্যাখ্যা ও উদাহরণ।
- চাইলে ছোট করে বিপক্ষের যুক্তি ও জবাব।
- Conclusion: একই মত, নতুন ভাষায়।
অনুশীলনী: Opinion Essay
প্রশ্নগুলো ওপরের কৌশল ও নমুনা essay নিয়ে।
-
IELTS Writing
কোন নির্দেশনা দেখলে বুঝবেন প্রশ্নটি opinion essay?
ব্যাখ্যা দেখুন
"To what extent do you agree or disagree?" বা "What is your opinion?" opinion essay-এর নির্দেশনা। A সুবিধা ও অসুবিধার essay, C কারণের essay, আর D discussion essay-এর অংশ।
-
IELTS Writing
প্রশ্ন: "Some people believe that children should not be given homework. To what extent do you agree or disagree?" কোনটি সবচেয়ে ভালো thesis statement?
ব্যাখ্যা দেখুন
B একটি স্পষ্ট মত (strongly disagree) দিয়েছে এবং body paragraph-এর দুটি কারণের ইঙ্গিত দিয়েছে। A ও D কোনো মত দেয়নি। C প্রশ্নের ধরনই বদলে দিয়েছে, এটি advantages ও disadvantages essay-এর বাক্য।
-
IELTS Writing
একজন পরীক্ষার্থী introduction-এ লিখেছেন তিনি একমত, কিন্তু conclusion-এ লিখেছেন তিনি দ্বিমত। এর ফল কী?
ব্যাখ্যা দেখুন
Opinion essay-তে পুরো লেখা জুড়ে একটি স্থির ও পরিষ্কার মত থাকা Task Response-এর মূল শর্ত। শুরু ও শেষে ভিন্ন মত থাকলে পরীক্ষক বুঝতে পারেন না আপনার অবস্থান কী।
-
IELTS Writing
বিপক্ষের যুক্তি স্বীকার করে জবাব দেওয়ার জন্য কোন প্রকাশটি সবচেয়ে উপযুক্ত?
ব্যাখ্যা দেখুন
Admittedly দিয়ে বিপক্ষের যুক্তি স্বীকার করা হয়, আর However দিয়ে দেখানো হয় কেন আপনার মত তবুও শক্ত। In conclusion উপসংহারের, For example উদাহরণের, আর Firstly তালিকার প্রথম বিষয়ের জন্য।
-
IELTS Writing
নমুনা essay-এর প্রথম body paragraph-এর topic sentence কোনটি?
ব্যাখ্যা দেখুন
Topic sentence paragraph-এর শুরুতে বসে এবং মূল ভাবনাটি বলে। B সেই কাজ করেছে। A একটি উদাহরণ, D একটি ব্যাখ্যা, আর C paragraph-এর শেষ বাক্য যা যুক্তিটি গুছিয়ে আনে।
-
IELTS Writing
Opinion essay-তে কোন মত বেছে নেওয়া সবচেয়ে বুদ্ধিমানের কাজ?
ব্যাখ্যা দেখুন
পরীক্ষক আপনার মতটি সঠিক না ভুল তা বিচার করেন না, বিচার করেন মতটি কতটা স্পষ্ট ও যুক্তিসহ সমর্থিত। তাই যে দিকে আপনি ভালোভাবে লিখতে পারবেন, সেটিই বাছুন।
-
IELTS Writing
নিচের কোন উদাহরণটি essay-তে ব্যবহার করা ঝুঁকিপূর্ণ?
ব্যাখ্যা দেখুন
পরীক্ষায় উৎস যাচাই করার সুযোগ নেই, আর বানানো পরিসংখ্যান লেখা অসৎ ও অবিশ্বাস্য দেখায়। বাস্তবসম্মত সাধারণ উদাহরণ (A, C, D) যুক্তিকে বেশি নির্ভরযোগ্যভাবে সমর্থন করে।
-
IELTS Writing
Opinion essay-এর conclusion-এ কী থাকা উচিত?
ব্যাখ্যা দেখুন
Conclusion-এ introduction-এর মত ও body-র কারণগুলো নতুন শব্দে সংক্ষেপে বলুন। নতুন যুক্তি বা বিপরীত মত আনলে লেখা অসংগত হয়, আর প্রশ্ন কপি করা ভাষাদক্ষতা দেখায় না।
-
IELTS Writing
বিপক্ষের যুক্তির paragraph সম্পর্কে কোনটি সঠিক?
ব্যাখ্যা দেখুন
বিপক্ষের যুক্তি স্বীকার ও জবাব দেওয়া ভালো কৌশল, কিন্তু বাধ্যতামূলক নয়। এটি ছোট রাখুন এবং জবাব দিয়ে শেষ করুন, যাতে আপনার মত আরও শক্ত দেখায়, দুর্বল নয়।
-
IELTS Writing
কোন বাক্যটি body paragraph-এর জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত formal ভাষা?
ব্যাখ্যা দেখুন
B formal, নির্দিষ্ট ও যুক্তিপূর্ণ। A-তে uni, super good কথ্য ভাষা। C-তে পুনরাবৃত্তি ও অস্পষ্টতা। D কথ্য, আবেগপূর্ণ এবং অতিরঞ্জিত সাধারণীকরণ (Everybody loves it)।